Plataforma de Educación Virtual

            Para iniciar, debemos ser conscientes de que las herramientas tecnológicas se han convertido en dependencia, y a tener en nuestras manos lo último que salga al mercado, es decir, es una gran influencia en muchos ámbitos de la vida cotidiana, en lo social, económico, político, etc., y en la educación no se queda atrás, pues parte de la comunidad educativa son los estudiantes, y son ellos quienes al fin y al cabo están ya conectados con la actualidad respecto a tecnología.

Por tanto, es necesario convertir todo aquello que para los estudiantes es de ocio a generador de conocimientos,  luego es sumamente importante aprovechar correctamente las oportunidades que los mismos estudiantes nos brindan para ser docentes innovadores, teniendo en cuenta que los estudiantes comprenden mucho más recomendaciones si tienen contacto con alguna herramienta tecnológica, y nosotros como docentes, debemos buscar adecuadamente la herramienta dependiendo de los objetivos que queremos que nuestros estudiantes alcancen adaptando las actividades o temáticas al entorno de ellos.

Una de las grandes herramientas que he observado que manejan mucho en la educación son plataformas virtuales, en mi caso personal cuando estudié la licenciatura en Matemáticas estuve modo estudiante en la plataforma moodle, donde los docentes podían enviar mensajes, proponer actividades, además de poder visualizar las retroalimentaciones de trabajos realizados, un poco parecido a la plataforma virtual que empleamos para la maestría Gestión de la Tecnología Educativa CVUDES.

             Según (Rosenberg, 2002), las principales características de las plataformas de enseñanza virtual son:

            1) Que sea en red.

            2) Que se haga llegar al usuario final a través de un ordenador utilizando estándares tecnológicos de Internet.

3) Que se amplíe la perspectiva del aprendizaje de modo que avance un paso más allá de los paradigmas tradicionales de la formación. Además, para visualizar de manera creativa este trabajo, he creado este blog con la información relevante de una plataforma de educación virtual. 

Referencias bibliográficas

Referencias

Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje. Capítulo 1: Plataformas de educación virtual. Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.016.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf

Chiarani M., Allendes P., Ponce V & Leguizamon G. Plataformas Virtuales de Código Abierto: Grilla para su evaluación (2004). X Congreso Argentino de Ciencias de la Computación. Eje: III - Workshop de tecnología informática aplicada en educación. 11p. Recuperado de http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/22382/Documento_completo.pdf?sequence=1

Rosenberg, M. J. (2002), E-learning: Estrategias para transmitir conocimiento en la era digital, Mc Graw Hill. Interamericana, Bogotá.

Referencias Online

Plataforma Ilias: www.ilias.de

Plataforma Claroline: www.claroline.net

Plataforma Firstclass: http://www.firstclasss.com

Plataforma CVUDES: www.cvudes.edu.co